弗拉芒学校报告称，学生中的激进主义和两极分化现象有所增加。弗拉芒社区教育委员会 GO！和弗拉芒天主教学校委员会都表示，学生中激进化和极端化现象的数量正在增加。国家安全局和恐怖威胁分析机构OCAD 也指出，年轻人中的激进化和极端化现象有所增加。
部分激进行为受到伊斯兰教的启发，但并非全部。例如，孩子们因为无法在适当的时间祈祷而拒绝参加学校组织的旅行，女孩们从头到脚遮住自己的身体，或者男孩们在学校的水池里洗脚。
除了宗教激进主义之外，小学生中极端保守和/或极端厌女的言论或行为也在增多。例如，有的小学生拒绝在涂有彩虹色的斑马线上过马路，或对 LGBTQI+群体成员发表贬损性言论。还有一些男生在课堂上不再愿意坐在女生旁边，或者无视女教师的命令。
弗拉芒社区学校委员会激进化和两极分化政策负责人Karin Heremans告诉VRT News：“最近，关于激进言论或行为的报告数量急剧上升。2018年和2019年，我们每年只收到三四份相关报告，而现在每天都能收到三四份。”
天主教学校委员会也注意到了类似的趋势。最近，相关报告数量急剧上升，这一趋势主要由以色列和哈马斯之间的战争推动。
Heremans女士认为伊斯兰主义与极右翼意识形态有相似之处，“两者都有反制度的意识形态、厌恶女性、反对男女同性恋、双性恋和变性者的理念，最近还出现了反犹太主义。”
恐怖威胁分析机构OCAD强调，并非每个激进化的学生都会通过暴力来表现他们的激进化。然而，激进化和两极分化的加剧不容忽视。尽管该机构要到明年才会公布完整的数据，但OCAD表示，自 2021 年以来，该机构发现越来越多的案件卷宗和报告中出现了激进化的内容。这些报告涉及意图实施恐怖行为的未成年人。
OCAD负责人Gert Vercauteren告VRT News：“这些年轻人通常根本不在安全部门关注范围内，但他们在网上变得激进起来。国家安全局处理的相关案件也越来越多。”
